以研促教，打造高效课堂——公共服务系开展公开课活动

      为进一步提高教育教学水平，扎实有效提升教师集体教学科研能力。公共服务系于10月28日到11月13日，开展了为期半月的公开课展示活动，为师生们带来了一场知识与智慧交融的盛宴。

      开展本次公开课教学展示活动，旨在不断加强教师之间在教学领域的交流与学习，取长补短，共同进步。同时，也为不同年龄段的教师搭建了展示自我，锻炼提高的平台。在公开课教学活动中，老师们能够根据学生的实际情况精心备课，合理设计课堂教学流程，积极调动学生参与学习的积极性和主动性，课堂学习氛围浓厚。

     在本次公开课教学交流活动中，系部领导带头参与听课、评课，并要求同时段无教学任务的其他教师，尤其是青年教师认真参与听课学习交流，形成“人人研课，人人评课”的浓厚氛围。通过本次公开课教学活动，教师之间相互学习，共同研讨，进一步提高了教师学科教学水平，也让系部整体教学质量有了稳步提升。

（撰稿：徐明月 审核：安闯）